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Lo que la UNB requiere para estar en el programa de estudios de un curso

febrero 26, 2020

A.Programa de estudios del curso

Entre los ejemplos de otros delitos académicos cabe mencionar: hacer trampa en exámenes, pruebas, asignaciones o informes; hacerse pasar por alguien en un examen o prueba; obtener un examen, prueba u otros materiales del curso mediante robo, colusión, compra u otra manera impropia, presentar trabajos del curso que sean idénticos o sustancialmente similares a los trabajos que se han presentado para otro curso; y más según lo establecido en las normas académicas que se encuentran en el Calendario para estudiantes universitarios.

Las sanciones por plagio y otros delitos académicos van desde un mínimo de F (cero) en la asignación, examen o prueba hasta un máximo de suspensión o expulsión de la Universidad, más una anotación del delito académico en el expediente académico del estudiante.

4.El programa de estudios del curso se distribuirá a la clase y podrá ser proporcionado:

i. por escrito en un período de clase regular, o ii. por cualquier medio electrónico que se haya establecido como método de comunicación dentro del curso y para el cual la Universidad proporcione acceso y apoyo al estudiante.

5.Las decisiones tomadas por el instructor sobre el contenido del programa del curso no son apelables.6.Las decisiones tomadas por el instructor sobre la ponderación de las pruebas, exámenes, asignaciones, prácticas o pasantías, requisitos de asistencia y participación, y cualquier otro trabajo que contribuya a la calificación final no están sujetas a apelación a menos que se demuestre que son injustas en las circunstancias.

6.Las normas que rigen la revisión o apelación de una calificación asignada se encuentran en la sección de Revisión de Calificaciones del reglamento del Calendario.

B.Exámenes y evaluación del trabajo del curso

C. Idioma del examen

Los estudiantes que deseen escribir sus exámenes en francés en lugar de en inglés deben solicitarlo por escrito al Secretario de Estado Mayor con un mes de antelación a la fecha del examen.el permiso puede ser denegado en determinados cursos, en particular en los cursos en los que el idioma forma parte del contenido del curso.Los estudiantes admitidos sin haber aprobado el curso de inglés apropiado de la escuela secundaria o equivalente, o que no hayan tenido que demostrar al ser admitidos un nivel aceptable de uso del inglés en un examen de inglés aprobado, podrán, a discreción del instructor y en consulta con el Secretario, recibir una consideración especial en los exámenes, pruebas y tareas escritas.Esa consideración especial puede incluir exámenes orales y/o la ampliación del tiempo para escribir un examen.la consideración no se concederá después de dos años en la UNB o en cualquier otra institución de habla inglesa.

Los estudiantes que deseen ser considerados en virtud de esta disposición deben hacer la solicitud al instructor a más tardar a mitad del período.

D. Examen complementario

Los exámenes complementarios no se ofrecen en ninguna Facultad de la Universidad, excepto en la Facultad de Derecho.

E. Exámenes finales escritos en un tiempo alterno

F. Estudiantes con discapacidades

Los estudiantes con discapacidades pueden solicitar adaptaciones razonables que les permitan completar los requisitos académicos.Se puede requerir que el estudiante proporcione a la Universidad informes profesionales que contengan las adaptaciones específicas recomendadas que son necesarias para que el estudiante logre completar el curso, el examen y el programa. La Universidad responderá a las solicitudes de adaptaciones razonables según lo permitan sus recursos.’, ‘Para más información, véase el Manual de políticas y directrices para estudiantes con discapacidades.

Los estudiantes que deseen ser considerados bajo esta disposición deben hacer la solicitud al instructor a más tardar a la mitad del período.

G. Sistema de calificación y clasificación

Cursos

Los cursos de la Universidad se ofrecen en un entorno de aula, laboratorio o a través de algún método de educación a distancia.el año académico regular de sesiones es septiembre – abril.Dentro de este período de sesiones hay dos trimestres, de 15 semanas cada uno (incluido el período de exámenes), de septiembre a diciembre y de enero a abril. Además, hay un período de verano tanto para el campus de Fredericton como para el de Saint John, que va del 1º de mayo al 31 de agosto. Dentro de este período hay seis períodos de sesiones que tienen fechas de inicio y finalización específicas. Los detalles se indican en las Fechas Académicas Importantes al visitarlas. Todos los cursos que ofrece la Universidad se denominan cursos trimestrales o cursos de año completo.

  • Cursos de año completo: Aquellos cursos que normalmente se completan durante los dos trimestres asociados con el año de sesión académica regular.
  • Cursos trimestrales: Aquellos cursos que normalmente se completan en un trimestre durante el período de sesiones académico regular.

Cursos de Competencia en Inglés

La Universidad da gran importancia a que sus estudiantes alcancen la competencia en inglés. Para ello, se requiere que los estudiantes completen con éxito con una nota de C o superior a un mínimo de 12 ch de cursos que contengan una cantidad significativa de escritura en inglés.Los estudiantes deben consultar a los asesores de su Facultad para determinar qué cursos satisfacen este requisito.los cursos que satisfacen este requisito se identifican con [W].

Horas de crédito

Grados

Con la excepción de la Escuela de Estudios de Posgrado y de la Facultad de Derecho, la calificación final de un candidato en un curso se indica con las siguientes letras de calificación:

A+ 4,3 puntos de calificaciónA desempeño excelente 4,0 puntos de calificaciónA- 3,7 puntos de calificaciónB+ 3,3 puntos de calificaciónB buen desempeño 3,0 puntos de calificaciónB- 2,7 puntos de calificaciónC+ 2,3 puntos de calificaciónC desempeño satisfactorio 2,0 puntos de calificaciónD desempeño menos que satisfactorio 1,0 puntos de calificación F fracaso 0,0 puntos de calificaciónWF fracaso 0.0 puntos de calificación

  • Una calificación de D será considerada para el crédito del programa sólo en ciertas circunstancias.vea las regulaciones de la facultad y refiérase a las descripciones del programa en este calendario.
  • Los departamentos tienen el derecho de decidir si una D cumple o no con los requisitos previos o los requisitos de la especialidad.vea los listados de títulos y departamentos apropiados.
  • Las horas de crédito para cursos con una calificación de “F” o “WF” pueden no contarse para la graduación, pero se usarán como horas de crédito intentadas en la evaluación del promedio de calificaciones.
  • Los cursos tomados en la Universidad de Santo Tomás como parte de la carga de cursos regulares de un estudiante en los que la calificación final es C- normalmente no se aceptarán para crédito si se requiere una calificación de al menos C en el curso en cuestión en el programa de estudio del estudiante.

Notas

H. Cálculo de las medias de las notas

Las medias de las notas se calculan dividiendo el número total de notas obtenidas (horas de crédito x peso de las notas) por el número de horas de crédito intentadas durante el período en cuestión en el programa.’, ‘Los promedios de las calificaciones se muestran con un solo decimal. La Universidad calcula dos promedios de calificaciones, que forman parte del registro oficial del estudiante: el Promedio de Calificaciones de la Evaluación y el Promedio de Calificaciones Acumulativo.

Con la aprobación de su consejero de la facultad, un estudiante puede especificar que un curso es “extra” al programa y no debe ser incluido en su promedio de calificaciones.

Evaluación GPA: Para todos los estudiantes, el GPA de evaluación se calcula al final del período de evaluación, de mayo a abril, siempre que se hayan intentado 24 horas de crédito o más en el programa desde la última evaluación en ese programa.Todo el trabajo realizado para el programa de estudios actual (incluido el programa sin título) se incluye en la evaluación, con la excepción de los cursos designados con la notación “W”, “#” o “X”.El promedio de notas acumulativo se utiliza para determinar la posición de la división del estudiante en la graduación.

GPA de la beca: Además, con el fin de otorgar becas, se calcula un GPA de la beca al final del año de evaluación (mayo a abril) siempre que se hayan intentado 24 horas de crédito o más, independientemente del programa.Para los estudiantes que participan en programas de colocación de trabajo como Co-op o PEP, el promedio de la beca se calcula utilizando los criterios de la Lista del Decano.Este promedio se mantiene internamente y no aparece en la transcripción del expediente académico del estudiante.

I.Requisitos para la promoción y la permanencia

J.Criterios de la Lista del Decano

Las Facultades de la Universidad reconocen públicamente el rendimiento académico superior de sus estudiantes mediante la publicación de las listas del Decano.Dicha distinción también se indica en la transcripción del expediente académico.Los criterios para la inclusión en la lista del Decano son los siguientes:

K. Presentación de las calificaciones del curso final

L. Revisión de las calificaciones

1. 1. Revisión de la calificación de un trabajo individual

a.Los estudiantes pueden discutir con el instructor del curso la calificación de cualquier trabajo, independientemente de su valor. Para un curso que no es responsabilidad de una sola unidad académica, el coordinador del curso sustituirá al presidente del departamento en el proceso de revisión.

b.A efectos del proceso de revisión formal, los trabajos individuales pueden incluir: Pruebas de término, pruebas computarizadas, exámenes distintos de los exámenes finales, trabajos de término, ensayos, informes, proyectos de grupo y pruebas/exámenes orales con un valor mínimo del 20% en el cálculo de la calificación final del curso.

c. Los estudiantes tienen derecho a solicitar una revisión formal de las tareas calificadas como las enumeradas anteriormente.’, ‘

d. Hay dos pasos a seguir para el proceso de revisión formal:

i.El estudiante debe discutir el trabajo con el instructor involucrado dentro de las dos semanas siguientes a la recepción de la calificación del artículo individual.

ii.Después de este primer paso y si el estudiante lo solicita por escrito o por correo electrónico al Presidente del Departamento, o al Decano de la Facultad si no hay Departamento o Presidente, se realizará una revisión con dicho Presidente, el instructor y el estudiante.Si lo desea, el estudiante tiene derecho a reunirse con el Presidente sin la presencia del instructor antes de esta revisión. La revisión debe realizarse dentro de los 7 días siguientes a la revisión con el instructor.La decisión de esta revisión es final y las razones de la decisión serán proporcionadas al estudiante por escrito por el Presidente.

Un estudiante que no haya solicitado una revisión de la calificación de un trabajo individual que sea revisable, o que haya solicitado una revisión de la calificación de un trabajo individual y no esté satisfecho con el resultado, no podrá solicitar una revisión de una calificación final sobre la base de ese trabajo individual.

2.Información general

a.En todas las revisiones se espera que el proceso sea llevado a cabo de manera expedita por el revisor/s.

b. Los materiales graduados en poder del instructor deben ser conservados durante doce meses después de la finalización del plazo.

c. Se espera que los estudiantes que soliciten una revisión proporcionen a los revisores las tareas originales graduadas que les haya devuelto el instructor, las cuales no deben haber sido alteradas (por favor, consulte la sección sobre la normativa universitaria que rige las infracciones académicas).

d. Los trabajos se revisarán, según se solicite, de manera que se asegure que todas las inquietudes planteadas por el estudiante han sido atendidas adecuadamente, teniendo en cuenta el esquema del curso y que la suma de las calificaciones y otros elementos que contribuyan a la calificación se hayan realizado con precisión.En los casos en que se considere la coherencia en la calificación, los examinadores examinarán un mínimo de otros tres trabajos de clase completados por otros estudiantes. El instructor proporcionará a los examinadores los materiales calificados que estén bajo la custodia del instructor, de manera que se garantice que se ha eliminado la información de identificación.Cuando el trabajo calificado haya sido devuelto a los estudiantes, el estudiante que solicite la revisión deberá proporcionar el trabajo calificado para su comparación. 3. Revisión de la calificación final del curso

a.Antes de solicitar una revisión formal de una calificación final, los estudiantes discutirán la calificación con el instructor. En el caso de un curso impartido en equipo, el coordinador del curso reemplazará al instructor en el proceso de revisión.’, ‘Cuando no exista un coordinador del curso, el Decano de la Facultad o el Presidente del Departamento designará a uno de los instructores del curso como coordinador del mismo.

b.Los estudiantes que no estén satisfechos con la decisión del instructor o del coordinador del curso tienen derecho a solicitar una revisión de la calificación final oficial recibida en un curso en el formulario correspondiente (disponible en la Oficina del Secretario).Tales solicitudes deben ser recibidas por el Registrador, por escrito, dentro de los 90 días siguientes a la finalización del curso o del período de examen, cuando corresponda.La solicitud debe ir acompañada de un pago de 15,00 dólares de los EE.UU. El pago se reembolsará si la calificación se eleva posteriormente.

c. Los estudiantes deben exponer claramente los motivos de la solicitud de revisión de la calificación final.normalmente los motivos se limitan a uno o más de los siguientes:

i.la calificación final es manifiestamente injusta;

ii.el cálculo de la calificación final no fue consistente con la clase;

iii.el cálculo de la calificación final no se basó en todo el trabajo realizado; o

iv.hubo un error de cálculo de la calificación final;

d. El Secretario remitirá la solicitud de revisión formal a un comité compuesto por

i.un miembro que es seleccionado por el estudiante y que es un miembro del Departamento o Facultad involucrado;

ii.un miembro que es seleccionado por el instructor y que es un miembro del Departamento de la Facultad involucrado; y

iii.el Presidente del Departamento o el Decano de la Facultad o un designado seleccionado por el Presidente o el Decano, siempre que el Presidente, el Decano o el designado sea un miembro de la Facultad o del Departamento. En caso de que el estudiante o el instructor no pueda seleccionar un miembro para el comité de revisión, el Decano o el Presidente seleccionará.

e. Si la revisión es una acción de clase que involucra a dos o más estudiantes inscritos en un curso,

i. los estudiantes del curso que soliciten la revisión seleccionarán colectivamente un miembro del Comité; y

ii. si hay más de un instructor, los instructores involucrados en la enseñanza del curso seleccionarán colectivamente un miembro del Comité.

Los criterios para una revisión de grado para una acción de clase son los siguientes

i.la calificación de todos los miembros de la clase que soliciten la revisión debe estar en cuestión;

ii.los fundamentos de la revisión deben ser los mismos para todos los miembros de la clase que soliciten la revisión; y

iii.el resultado solicitado de la revisión debe producir un resultado consistente para todos los miembros de la clase

f. Las calificaciones asignadas en los cursos de prácticas, en los cursos cooperativos o en los exámenes finales de cualquier curso estarán sujetas a revisión sólo bajo el proceso de revisión de las calificaciones del curso final.

g. Los estudiantes que tengan la intención de apelar los resultados de la revisión de una calificación del curso final deberán hacerlo dentro de las 4 semanas siguientes a la fecha de notificación por parte de la Oficina del Secretario.